sexta-feira, 4 de novembro de 2011

A Olimpíada 2011* Colégio Charitas.

A Olimpíada foi muito boa, e aprendemos que o importante não é ganhar e competir !
Espero que no próximo ano seja muito melhor e que ninguém se machuque antes da Olimpíada. Já  estamos ansiosos para o próximo ano!
As brincadeiras desse ano foram: Hand Ball, Bandeirinha, Queimado, Futebol.
E as equipes :Amarelo,Vermelho, Azul, Branco, Preto, Verde.
A minha equipe é a Vermelha e que era formada por: Guilerme Andre (6ºano),  Nathali (6º ano), Cristian (6º ano),  Fernanda (5º ano),  Paulo Ryan (5º ano) , Constâncio (4º ano),  Vinicius (4º ano).
No próximo ano eu gostaria que tivesse nas olimpíada os jogos: Queimado, Hand Ball, Volei, Futebol, Bandeirinha,Basquete.

olimpíadas 2011

Nós somos da equipe azul e ficamos em terceiro lugar.
Mesmo ficando em terceiro somos vitoriosos!
 Todas as equipes jogaram: queimado-bandeirinha-futebol-handboll.  
No primeiro jogo que foi futebol branco e amarelo ganharam, no segundo jogo foi bandeirinha verde e azul ganharam , no terceiro jogo foi  o handboll o verde, vermelho e o branco ganharam , no quarto jogo, o  queimado,  ganharam o verde, amarelo e o vermelho.
 Na final o amarelo ficou em primeiro, o verde e o vermelho em segundo lugar, branco, azul e o preto ficaram em terceiro lugar.

YASMIN E ARYEL 

Equipe: PRETA

As olimpidas do colegio charitas foi realizada entre 4 jogos de Futebol,Bandeirinha,Hanbdool e Queimado com 6 Equipes com cada mascotes entre seus representandes Mariana,Caio,Lucas,Guilherme,Leticya e Felix(...) Entre os jogos teve varias colocações e uma equipe contra a outra . A nossa equipe foi a Preta com o mascote na Onça Pintada e os alunos: Mariana,Bia,Guilherme,Gabi,Vitória e Victória de series diferentes . As equipes cada uma teve dança e musica tambem roupa apropriada . 

Olimpíadas 2011 do Colégio Charitas

A Olimpíada 2011 do Colégio Charitas, foi muito dinâmica , divertida , legal e importante para os alunos, professores,e etc...
Jogos que participaram da Olimpíada : Futebol, Bandeirinha, Handball e Queimado.
Placar final:
1ºLugar: Equipe Amarela
2ºLugar: Equipe Verde e Vermelha
3ºLugar: Equipe Branca, Equipe Azul e Equipe Preta
E no final todos receberam a Premiação do Colégio Charitas
                                     





  •    Integrantes das Equipes :
  • Equipe Branca:
  • Caio Luís 6ºAno 
  • Rayane 6ºAno
  • Luciana  6ºAno
  • Jairo 5ºAno
  • Lavínia 5º Ano
  • Maria E. B.4ºAno
  • Uriel 4ºAno

  • Equipe Preta :
  • Mariana 6ºAno
  • Beatriz 6ºAno
  • Guilherme Testa 6ºAno
  • Gabriela 5ºAno
  • Vitória 5ºAno
  • Victória 4ºAno

  • Equipe Azul:
  • Lucas 6ºAno
  • Daniella 6ºAno
  • Yasmin 5ºAno
  • Aryel 5ºAno
  • Hellen 4ºAno
  • Camille 4ºAno
  • Gismar 4ºAno

  • Equipe Vermelha:
  • Guilherme André 6ºAno
  • Nathali 6ºAno
  • Cristhian 6ºAno
  • P.Ryan 5ºAno
  • Fernanda 5ºAno
  • Maria E.Constâncio 4ºAno
  • Vinícius 4ºAno

  • Equipe Amarela :
  • Letícia 6ºAno
  • Bruna 6ºAno
  • Luís Carlos 6ºAno
  • Kaio 5ºAno
  • Kamila 4ºAno
  • Ana Luísa 4ºAno
  • Lara 

  • Equipe Verde:
  • Felex 6ºAno
  • Victória 6ºAno
  • Eder 5ºAno
  • João Pedro 5ºAno
  • Taína 5ºAno
  • Maria E. P. 4ºAno
  • Fernanda 4ºAno   



  •  Lavínia e Jairo                                                                                            

                                                    

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

classificção do brasileirão 2011.

CLASSIFICAÇÃOPJVEDGPGCSG%
1
Vasco
46
25
13
7
5
38
28
10
61.3
2
São Paulo
45
25
13
6
6
39
28
11
60
3
Botafogo
44
24
13
5
6
38
26
12
61.1
4
Corinthians
44
25
13
5
7
36
26
10
58.7
5
Fluminense
40
25
13
1
11
33
30
3
53.3
6
Flamengo
38
25
9
11
5
40
33
7
50.7
7
Palmeiras
38
25
9
11
5
31
24
7
50.7
8
Internacional
37
25
9
10
6
41
32
9
49.3
9
Coritiba
36
25
10
6
9
42
31
11
48
10
Santos
35
23
10
5
8
34
34
0
50.7
11
Atlético-GO
34
25
9
7
9
31
28
3
45.3
12
Figueirense
33
25
8
9
8
29
31
-2
44
13
Grêmio
30
24
8
6
10
27
32
-5
41.7
14
Bahia
30
25
7
9
9
29
32
-3
40
15
Cruzeiro
29
25
8
5
12
31
30
1
38.7
16
Ceará
27
25
7
6
12
30
42
-12
36
17
Atlético-MG
25
25
7
4
14
31
42
-11
33.3
18
Atlético-PR
23
25
5
8
12
24
37
-13
30.7
19
Avaí
22
25
5
7
13
29
52
-23
29.3
20
América-MG
19

Yasmin

sexta-feira, 8 de julho de 2011




Peixes

Os peixes são animais vertebrados, aquáticos, tipicamente ectotérmicos, que possuem o corpo fusiforme, os membros transformados em nadadeiras sustentadas por raios ósseos ou cartilaginosos, as guelras ou brânquias com que respiram o oxigénio dissolvido na água (embora os dipnóicos usem pulmões) e, na sua maior parte, o corpo coberto de escamas.

Curiosidades

A palavra peixe usa-se por vezes para designar vários animais aquáticos (por exemplo na palavra peixe-mulher para designar o dugongo). Mas a maior parte dos organismos aquáticos muitas vezes designados por "peixe", incluindo as medusas (água-vivas), os moluscos e crustáceos e mesmo mamíferos muito parecidos com os peixes como os golfinhos, não são peixes.
Os peixes encontram-se em praticamente todos os ecossistemas aquáticos, tanto em água doce como salgada, desde a água da praia até às grandes profundezas dos oceanos (ver biologia marinha). Mas há alguns lagos hiper-salinos, como o Grande Lago Salgado, nos Estados Unidos da América do Norte onde não vivem peixes.
Os peixes têm uma grande importância para a humanidade e desde tempos imemoriais foram pescados para a sua alimentação. Muitas espécies de peixes são criadas em condições artificiais (ver aquacultura), não só para alimentação humana, mas também para outros fins, como os aquários.
Há algumas espécies perigosas para o Homem, como os peixes-escorpião que têm espinhos venenosos e algumas espécies de tubarão, que podem atacar pessoas nas praias. Muitas espécies de peixes encontram-se ameaçadas de extinção, quer por pesca excessiva, quer por deterioração dos seus habitats.
Alguns peixes ingerem água para recuperar a água perdida pelas brânquias, por osmose, e pela urina. Eles retiram oxigênio da água para respirar. Uma enguia, por exemplo, toma o equivalente a uma colher de sopa de água por dia. Os peixes também retiram uma certa quantidade de água dos alimentos. Por viverem em meio líquido, não precisam beber água para hidratar a pele, como fazem os animais terrestres.
Os peixes urinam, mas nem todos urinam da mesma maneira. Os peixes de água doce precisam eliminar o excesso de água que se acumula em seus corpos. Seus rins produzem muita urina para evitar que os tecidos fiquem saturados. Comparados aos peixes de água doce, os peixes de água salgada, que já perdem água por osmose, produzem muito menos urina.
O ramo da zoologia que estuda os peixes do ponto de vista da sua posição sistemática é a ictiologia. No entanto, os peixes são igualmente estudados no âmbito da ecologia, da biologia pesqueira, da fisiologia e doutros ramos da biologia.
Classificação ecológica
Uma forma de classificar os peixes é segundo o seu comportamento relativamente à região das águas onde vivem; este comportamento determina o papel de cada grupo no ambiente aquático:
  • pelágicos (do latim pelagos, que significa o "mar aberto") − os peixes que vivem geralmente em cardumes, nadando livremente na coluna de água; fazem parte deste grupo as sardinhas, as anchovas, os atuns e muitos tubarões.
  • demersais − os que vivem a maior parte do tempo em associação com o substrato, quer em fundos arenosos como os linguados, ou em fundos rochosos, como as garoupas. Muitas espécies demersais têm hábitos territoriais e defendem o seu território activamente − um exemplo são as moreias, que se comportam como verdadeiras serpentes aquáticas, atacando qualquer animal que se aproxime do seu esconderijo.
  • batipelágicos − os peixes que nadam livremente em águas de grandes profundidades.
  • mesopelágicos − espécies que fazem grandes migrações verticais diárias, aproximando-se da superfície à noite e vivendo em águas profundas durante o dia. Exemplo deste grupo são peixes-lanterna.

Filhote

Leoa e seu filhote.
A gestação dura de 102 a 113 dias. Ao dar à luz, dois ou três filhotes, a leoa procura um matagal. O leão nasce e tem aparência de um gato adulto e, nas primeiras semanas, tudo o que faz é mamar e dormir. Com dois meses, já caminha rapidamente e emite sons semelhantes a miados. Aos seis meses, abandona o leite materno e durante esse tempo o pai é excluído do lar e fica de sentinela nas proximidades. Enquanto a mãe cuida de sua família. Aos oito meses, os leões já acompanham a mãe na caçada, mas ficam só olhando. Após algum tempo, são submetidos a um teste, e pouco a pouco vão dominando a técnica de caçar. Com um ano de vida, os leões tem o tamanho de um cachorro grande. Com dois anos já se protegem do perigo e se sustentam sozinhos. A leoa deixa-o e vai criar nova ninhada.

Caça

Os leões caçam animais grandes, como antílopes, girafas e zebras. A técnica empregada consiste em espreitar primeiro a presa e, quando esta encontra-se a uma distância adequada, persegui-la em grande velocidade para derrubá-la numa carreira na qual podem alcançar os 85 km/h.
Se a vítima percebe a presença do leão e foge, na certa vai escapar, pois apesar da grande velocidade que o leão consegue, ele cansa-se facilmente. Suas armas mais poderosas são as garras e os longos dentes caninos.
Quando uma vítima é abatida, é levada para baixo de uma árvore e devorada, à começar das vísceras. Às vezes, é toda a família que se alimenta de uma só presa, os restos do animal, depois, são devorados por abutres, hienas e o chacal (decompositores).
Quando os leões estão mais velhos, alimentam-se de roedores, répteis, escorpiões, gafanhotos, animais pequenos, débeis ou enfermos. Quando a fome é muita, atacam cachorros, cabras ou galinhas das aldeias, e pode até levá-lo a devorar uma criança ou uma mulher. Mas quando ferido ou importunado, o leão não oferece perigo ao homem.

Curioso

Como a maioria dos felinos, ele também é bastante curioso, e qualquer objeto estranho para ele o amedronta e o afugenta: uma bandeira num mastro, uma roupa no varal ou um espantalho. Se estiver devorando uma presa e for surpreendido bruscamente, chega até a abandonar a presa, para pôr-se em fuga. Não importa o causador da surpresa; pode ser até um pequeno gambá.

Cativeiro

Ainda não está satisfatoriamente explicado por que é que a juba do leão cresce mais quando ele está em cativeiro. Há também outras incógnitas: em liberdade, a leoa dá cria a cada dois anos; mas, quando o casal vive em cativeiro, nascem filhotes todo ano. Além disso, não se sabe explicar para que serve a espécie de unha que o leão tem no final da cauda escondida entre o tufo de pêlos.
Os leões podem ser domados com facilidade e existem casos em que foram criados como animais de estimação, fiéis e dóceis como cachorros.

Fernanda ♥